TREMA PRED ISPITE DOVODI DO BOLJIH REZULTATA

Testiranja i ispiti često su vrlo traumatično iskustvo, ali trema može kod dijela djece poboljšati rezultate.

Studija objavljena u časopisu British Journal of Psychology pokazuje da trema ima negativni utjecaj na rezultate samo kod one djece koja imaju lošu memoriju.

Međutim, ako se radi o osobama s dobrim mogućnostima pamćenja, trema je povezana s boljim ocjenama.

Istraživači svoje rezultate temelje na proučavanju 96 djece u dobi od 12 do 14 godina.

“Ustanovili smo da je kod osoba koje imaju lošu memoriju povećanje treme povezano s lošijim rezultatima na kognitivnim testovima. Za one s visokim mogućnostima pamćenja, rezultati su obrnuti. Kod njih je povećanje trema linearno vezano s boljim rezultatima na testovima”, kaže studija.

Autori smatraju da bi rezultati trebati podstaći nastavnike da se usredotoče na pomoć onoj djeci koja imaju slabu memoriju.

“Mladi sa slabom memorijom mogli bi imati velike koristi od bilo kakve intervencije koja bi im pomogla da smanje tremu”, kaže izvještaj.

No Comments

Sorry, the comment form is closed at this time.